O Mundo é uma Bola Uma professora em Campo do Tenente (PR) utilizou a Copa do Mundo como ferramenta pedagógica para turmas do 4º ano, integrando diversas disciplinas em um projeto interdisciplinar. Os alunos exploraram a literatura através de crônicas sobre futebol, desenvolveram habilidades socioemocionais com a confecção de um “Troféu da Amizade” e aplicaram conceitos de matemática com dados estatísticos do evento. O projeto também abrangeu geografia, história e ciências, culminando na criação de um painel coletivo com todas as produções e reflexões dos estudantes.

• A professora Eliz Luana Martins transformou a Copa do Mundo em um projeto pedagógico na Escola Municipal Professor Gunther Urban.
• A disciplina de Língua Portuguesa foi trabalhada com a crônica “A bola” de Luis Fernando Veríssimo, promovendo reflexão sobre vivências infantis e empatia.
• Na Matemática, os alunos analisaram dados estatísticos da Copa, realizaram pesquisa com a comunidade escolar e criaram gráficos.
• O projeto interdisciplinar incluiu Geografia (localização de países), História (evolução do evento) e Ciências (funcionamento do corpo humano).
• As produções dos alunos foram reunidas em um painel coletivo, demonstrando aprendizado significativo e dinâmico. https://www.gazetadopovo.com.br/ler-e-pensar/o-mundo-e-uma-bola/